发展老年教育 助力“老有所学”

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  本报讯(记者 江瑜) 9月29日,市政协主席王立平督办“关于加快发展南京老年教育事业的建议”重点民生微提案。他强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于老龄工作的重要指示精神,大力发展老年教育,更好满足老年人日益增长的美好生活需要,助推老龄化社会高品质、可持续发展。市政协秘书长彭振宁主持督办协商会。 

  老年教育是满足老年人精神文化需求的重要途径,是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。“七五”人口普查数据表明,南京已进入中深度老龄化社会。面对基数庞大、增长快速的老年群体及其旺盛的精神养老需求,陈爱玲等12名委员经深入调研,提出了“关于加快发展南京老年教育事业的建议”提案,被确定为今年市政协主席督办的重点民生微提案。 

  王立平一行实地走访金陵老年大学、南京老年开放大学进行调研,了解我市老年教育工作开展情况。随后召开督办协商会,提案牵头人介绍了提案情况;提案承办单位市教育局、市发改委、市民政局、市财政局、市卫健委分别通报了提案办理情况;市委老干部局通报了金陵老年大学服务全市老年教育情况;部分提案附议人作了协商发言。

  王立平指出,要深入贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,大力发展老年教育。一要聚焦理念更新,回应老年人“有‘知’有味”的生活新期待。着眼“老有所为”发展老年教育,促使老年人积极参与社会交往。大力培育老年教育产业,做强做优“银发经济”细分赛道。二要聚焦制度设计,探索“统一高效”的工作新机制。加快构建科学规范的制度设计,优化统筹教育生态,增加推进老年教育工作的系统性、专业性。三要聚焦服务保障,构建“多元协同”的发展新格局。强化政策保障支持,完善经费投入机制,用好社会各方资源,多措并举、扩容增量形成联动效应,实现老年教育全民化、多元化、精品化。 

  王立平强调,“微提案”反映的是关乎人民群众切身利益的民生问题,是关注民生的“特殊通道”。要坚持深入群众,想群众所想、急群众所急,紧扣群众关心的民生问题开展“微提案”“微协商”,把“小切口、大民生”作为深化协商于民、协商为民的有效抓手,助推人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。希望各承办单位落实办理责任,尽最大努力把提案办细办实、办出“好结果”,为民多做实事。