100教育在线严选全国“好老师”,保证教学质量老师录取率仅1.26%

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持续数月的疫情对线下制造业、服务业等都带来了冲击,却让在线教育站上风口。2020年,在新冠肺炎疫情的影响下,在线教育按下“快进键”,用户数量激增,短时间破3亿用户!海量的线下用户涌入线上极大的加快了在线教育的普及程度,井喷式的流量下各在线教育机构想要抓住流量,降维打击突出在线教育核心优势势在必行。

100教育在线严选全国“好老师”,保证教学质量老师录取率仅1.26%

突破地域限制,让各地的孩子都能享受到一线老师辅导是在线教育区别与线下教育的核心优势,而想要打出差异化就需要有优质的师资,优质的师资则需要严格的筛选得出。潮起时人人都能从中分一杯羹,但是潮落时真正能抓住用户的是才是最后的赢家,能让用户切实体验到师资质量的整体提升是在这场流量狂欢中笑到最后的关键。

100教育在线严选全国“好老师”,保证教学质量老师录取率仅1.26%

经过各界数月的努力,疫情逐渐势小,适逢中高考临近,在线教育大批流量抽离,用户的留存率真实的反映出各机构的师资质量,100教育以1.26%的师资筛选率获得了用户的广泛好评,创出高于行业新用户平均留存率30%的好成绩。100教育的在线教育机构疫情开始后仍然保持着行业内堪称严苛的讲师筛选标准,势必保障教学质量,100教育的讲师从报名到最终成为正式老师要经过5层筛选,最终通过率仅为1.26%!严苛筛选换来的是:74.63%的老师教龄平均15年以上,95.12%的老师带过毕业班,返聘的各省学科骨干教师占到老师总数的32.65%。优质老师授课,网课质量有保障,获得了家长和同学的一致好评。

从一级市场来看,刚刚过去的2月,在线教育领域的融资规模增长了275%,但在线教育从用流量竞争回归到产品与服务竞争中已是趋势,互联网为教育带来的是技术提升,而不是改变教育的核心。教育的本质,还是以提升学员价值为导向,注重产品与服务。教育企业一定要回归初心——只有以学生的利益为核心,不断夯实自身的核心竞争力,积极拥抱新技术与新模式,才能应对变化万千的外部环境。

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